Гостей много. Это и нынешние ученики от первого до выпускно­го классов и их учителя, это те, кто сегодня в ранге уже бывших учеников, и педагоги, ушедшие уже на заслуженный отдых, это благодарные родители школьни­ков многих поколений. По гла­зам, удивленно и восторженно впитывающим необычность (для них) и красочность обстановки, можно безошибочно определить и тех, кто еще только готовится к званию первоклашки этой школы. Здесь также представители город­ской и районной власти, Мини­стерства просвещения и языковой политики, общественности респу­блики, других гостей.

Но прежде чем представить мас­штабность, яркость этого празд­нества, стоит оглянуться назад – в историю жизни самой школы, и в историю жизни того, чье имя те­перь будет принадлежать ей.

Итак:

История школы, которая началась 146 лет назад

«Освящение первого, весьма благолепного храма во имя По­крова Богородицы совершено было 17 октября 1876 года при большом стечении народа. В этот день при монастыре, в отдель­но устроенном для этого здании, открыта была школа для 20 вос­питанников из абхазских детей, круглых сирот, которые были приняты на полное содержание обители, и для 20 приходящих учеников». С. Стрелецкий, в то время бывший инспектором школ Общества восстановления право­славного христианства на Кавка­зе, написал: «Есть все данные на­деяться, что школьное дело здесь, благодаря заботливой поддержке просвещенных монахов, более чем когда-либо встает на прочное основание». Вот так в то время го­ворили о школе.

Но обострились отношения между Турцией и Россией. Школу закрыли, учеников распустили по домам, снабдив их от монастыря одеждой, новым бельем и всем необходимым. После оконча­ния войны монахи возвратились: «Школа монастырская снова дает воспитание и обучение мальчи­кам-абхазцам, которые по ис­течении пяти лет пребывания в монастыре и школе, возвращаясь в родные села, служат учителями, священниками, офицерами, неко­торые поступают потом в высшие учебные заведения». И жизнь мо­настырской школы пошла своим путем.

Но Октябрьская революция, Со­ветская власть в Абхазии измени­ли все. Нет и школы при монасты­ре. Число учащихся с 47 в 1930 году выросло до 300 с лишним к 1937-му. Тогда и состоялся первый выпуск уже из полной средней шко­лы, каковой она стала, – 16 учащихся. Почти все эти ребята погибли в годы Ве­ликой Отечественной во­йны.

С 1927 по 1937 год шко­лой руководила Софья Сте­пановна Саманджия. Дирек­торами с 1937 по 1939 год были Арусчи Шамахович Ардзинба, Андрей Андре­евич Андреев и Джалаго­ния.

А в 1939 году руководите­лем Новоафонской школы стано­вится Борис Давидович Авидзба. И с его именем связаны более чем тридцатилетняя школьная история и многие преобразования в ней произошедшие. Требова­тельный к себе, новый директор требовал того же от своих под­чиненных, все мероприятия осу­ществлялись при активнейшем участии педагогов и учащихся, теория трудового воспитания на деле переплеталась здесь с тру­довой деятельностью. Авторитет школы – один из самых крепких в Абхазии. Учеников отличают прочные знания.

1941 год. Великая Отечествен­ная война. Большинство ребят из старших классов, мужчины-педа­гоги ушли на фронт.

Победа. Настали мирные буд­ни. Школа учила, воспитывала, гордилась своими выпускниками. Борису Давидовичу, стоявшему во главе всего этого, пошел вось­мой десяток. Торжественные про­воды на заслуженный отдых. Это был 1975 год.

…Александра Джамаловна Авидзба. Волевая, требователь­ная, справедливая, имевшая к тому времени двадцать лет педа­гогического стажа, умеющая соче­тать доброту и строгость, прийти на помощь и наказать, когда это необходимо. Именно в ее руки Бо­рис Давидович передал любимое детище своей жизни – Новоафон­скую среднюю школу. И не ошиб­ся. Жизнь школы, ее традиции оказались в надежных руках

Столетний юбилей школы. Бо­лее ста телеграмм пришло в тот день от тех, кто не смог участво­вать в празднике. Торжественно у мемориала «Они работали и учились в нашей школе». Трид­цать шесть учителей и учеников отдали свои жизни за Родину в годы Великой Отечественной войны.

А потом опять была война. Же­стокая, кровопролитная. За неза­висимость и свободу Абхазии. Но­вый Афон – прифронтовой город. В школе – военные части. Вра­жескими снарядами повреждены кабинеты, спортивная площадка, фасад школы. И снова цифра 36 – именно столько бывших учеников школы отдали свои жизни за род­ную Отчизну – Абхазию.

Этим учебным заведением Александра Джамаловна Авид­зба, заслуженный учитель школы Абхазской АССР, руководила 21 год. На этом посту ее сменила Лу­иза Сергеевна Когония.

С 2011 года – руководитель большого педагогического кол­лектива Новоафонской школы – Асида Зурабовна Миканба.

Знания, усилия, ответствен­ность всего нынешнего коллек­тива, как и всегда, направлены на то, чтобы воспитать и вырастить достойное поколение профессио­налов, патриотов, носителей луч­ших традиций абхазского народа. Поколение, от которого зависит будущее родной страны.

История жизни Бориса Авидзба, чья жизнь со школой длилась более 30 лет

Родился Авидзба Борис Дави­дович в 1905 г., в селе Аацы Гу­даутского района. В 1928 году вместе с другими молодыми аб­хазцами стал первым выпускни­ком Сухумского педагогического техникума.

В течение пяти лет работал пре­подавателем и руководителем начальных школ в селах Аацы и Эшера. После успешного завер­шения учебы на историческом факультете Сухумского педагоги­ческого института (1933–1937 гг.) в разное время работал в Гудауте заведующим РОНО и в Наркоме просвещения Абхазии. В 1939 году Бориса Давидовича направ­ляют работать директором школы в Новый Афон. С этого дня на­чинается новая эпоха и в его тру­довой жизни, и в истории будней Новоафонской школы. Эпоха дли­ною более чем в 30 лет.

Все, кто работал под началом Бориса Давидовича, отмечают его незаурядные организаторские способности и умение сплотить вокруг себя дружный коллектив, его ответственность, высокую мо­раль. Благодаря этим качествам, он заслужил огромное уважение среди друзей, коллег и смог до­биться серьезных результатов в работе.

Для Бориса Давидовича школа была его большой семьей. Воспи­танию подрастающего поколения он уделял огромное внимание, никогда не делил детей на своих и чужих. Необыкновенно комму­никабельный от природы, он су­мел наладить личные контакты с руководством ряда ведущих вузов Юга России. И в Новоафонскую школу направлялись молодые профессионалы, восполняя дефи­цит кадров учителей по разным специальностям.

Новатор по своей натуре, Борис Авидзба делал многое, чтобы ма­леньким жителям Нового Афона были доступны новшества си­стемы образования того времени. Он, к примеру, сделал так, чтобы из Сухума приезжал педагог му­зыки и учил детей нотной грамо­те прямо в школе.

Одним из сложнейших пери­одов в его деятельности было время, когда абхазские школы практически закрывались, шел процесс грузинизации школ во всех районах Абхазии. Ситуация усугублялась и позицией грузин­ского населения, которое активно поддерживало перевод изучения всех предметов на грузинский язык. Появилась такая «инициа­тивная группа» и в Новом Афоне. Борис Давидович, прекрасно по­нимая, к чему все это может при­вести, начал действовать, чтобы предотвратить нависшую угрозу. Чего ему это стоило?! В рассекре­ченных архивах КГБ СССР, вме­сте с другими патриотами своего народа, он значился в списке на­ционалистически настроенных лиц из числа абхазцев.

Только благодаря своей мудро­сти и дальновидности Борис Да­видович смог сохранить школе статус русскоязычной. И таким образом, в Гудаутском районе на тот момент сохранилось две рус­ские школы – одна в Гудауте и одна в Новом Афоне.

Наступил 1953 год, а с ним долгожданные времена «отте­пели». И здесь Новоафонская школа отличилась новаторством – стала первой русской школой в Абхазии, в которой был создан кабинет абхазского языка и лите­ратуры.

До середины 50-х годов школа с небольшими классными ком­натами, оставшимися от бывшей монастырской школы-интерната, была рассчитана всего на 50 уча­щихся, а в ней училось около 650. Расширить или перестроить шко­лу ни у города, ни у района воз­можности не было.

Однако Борис Давидович очень тонко сумел воспользоваться слу­чаем. Минуя все преграды, ему удалось выйти на Первого секре­таря ЦК КПСС Никиту Хрущева, который на короткий отдых при­ехал в Новый Афон, с просьбой помочь отстроить школу. Для советского времени это была не­слыханная дерзость – простому директору провинциальной шко­лы обойти все бюрократические и чиновничьи препоны и передать письмо-просьбу в руки самого главы ЦК КПСС! За такой серьез­ный «проступок» на долю Бориса Давидовича и его единомышлен­ников выпало немало жестких нареканий со стороны соответ­ствующих структур. Но дело того стоило! Хрущев отреагировал на просьбу. Предоставили всё: фи­нансирование, стройматериалы, профессиональных инженеров- проектировщиков.

За короткий период под руко­водством Бориса Давидовича в школе начались масштабные пре­образования, было сделано почти невозможное:

• здание школы полностью ре­конструировано, достроен третий этаж, что позволило перевести весь учебный процесс на работу в одну смену и создать кабинетную систему;
• было выстроено двухэтажное здание для начальных классов, а еще другое – и в школе появились столовая, кабинет химии, слесар­ная и столярная мастерские, ка­бинет со швейными машинками для занятий девочек;
• с территории школы в город были переведены городская боль­ница и поликлиника, ранее рас­полагавшиеся в школьном дво­ре;
• были построены спортивный зал и спортивная площадка;
• создан единственный среди школ района спортивный тир;
• проведено паровое отопле­ние.

Именно директору Авидзба принадлежит идея строительства обелиска – памятника павшим в годы Великой Отечественной войны учителям и учащимся Но­воафонской школы. Обелиск был торжественно открыт в день 25-й годовщины Победы над фашиз­мом.

Сплоченный коллектив школы, руководимый Борисом Давидо­вичем, всегда ставил перед собой задачу – поднять на высокий уро­вень качество образования, куль­турное воспитание детей, сохра­нение национальных традиций – растить настоящего Человека, настоящего Гражданина. И уда­лось достичь многого. Новоафон­ская школа на протяжении долгих лет является одним из образцо­вых учебных заведений нашей страны. Многие ее воспитанники стали достойными сыновьями и дочерями Абхазии, ее героями, вписали славные страницы в ее историю.

В разное время под руковод­ством Бориса Авидзба в школе трудились замечательные педа­гоги-профессионалы. Школьный директор пользовался непререка­емым авторитетом и среди всех новоафонцев.

За большие заслуги в области образования и воспитания подрас­тающего поколения Борису Дави­довичу Авидзба присвоены звания заслуженного учителя Абхазской АССР и Грузинской ССР. Он на­гражден орденом «Знак Почета», медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» и «За трудовое от­личие», почетными грамотами Президиума Верховного Совета Абхазской АССР, Министерства просвещения, обкома профсоюзов и рядом других наград.

Борис Давидович завершил свою трудовую деятельность в 1975 году. Он был полон сил, но всегда был твердо уверен, что бу­дущее за молодыми. Его детище – Новоафонская средняя школа – и сегодня, как и всегда, продолжает заложенные им добрые тради­ции.

…Но давайте из истории вернемся в день сегодняшний

Школьный двор, как мы себе правильно это представляем, за­полнен участниками празднично­го события. Взгляды, естествен­но, привлекает белое полотнище, закрывающее мемориальную до­ску на стене у входа в здание шко­лы. Все в ожидании торжествен­ного момента. А пока…

...Вот несколько женщин – учи­теля, судя по их осведомленности о делах школьных, минувших и нынешних. Они с нескрываемым удовлетворением воспринимают сегодняшнее событие, под­черкивают, что давно имя Бо­риса Авидзба должно было украшать школу. Одна из со­беседниц вспоминает, что мно­го лет назад, но она не помнит, когда именно, этот вопрос уже поднимался, и инициатором его была тогдашний директор школы Александра Джамаловна Авид­зба, но тогда он решен не был. На правах невестки Александры Джамаловны я подсказываю: она занималась этим в 1988 году (есть записи), и в этом ее поддерживал весь коллектив, но в Абхазии тог­да накалялась общественно-поли­тическая ситуация, и этот вопрос оказался не ко времени. (Со мной соглашаются.)

...А неподалеку достаточно со­лидная группа со знанием дела отмечает достоинства ремонта, завершенного в школе в 2014 году: школа тогда преобразилась, помолодела, похорошела, ребя­там были созданы современные комфортные условия для полно­ценной учебы, а учителям – не­обходимые удобства для продук­тивного преподавания. Отмечают собеседники и качество прове­денных работ – времени после их завершения прошло немало, а се­рьезных нареканий нет. (И это хо­рошая оценка такому труду.)

...Несколько уже достаточно зрелых мужчин радостно привет­ствуют друг друга, подчеркивая, что благодаря такому значимому событию, им удалось встретиться, повидать друг друга, хотя и живут все в Абхазии, только в разных местах. (Без сомнения, они – быв­шие воспитанники Новоафонской школы. Не будем им мешать.)

...Группе ребятишек показыва­ют огромное дерево – платан и поясняют, что его много-много лет назад посадил во дворе школы Мелитон Кантария. А кто такой Мелитон Кантария, знать надо. Это он и Михаил Егоров – воины Советской армии, герои Совет­ского Союза – 9 Мая 1945 года водрузили Знамя Победы над по­верженным рейхстагом в Берлине и объявили миру о победоносном завершении Великой Отечествен­ной войны для всего советского народа. Это страницы истории и нашей Абхазии. А свою историю надо знать. (Услышав, что было рассказано ребятам, молодая со­трудница Абхазского телевидения тут же сделала снимки легендар­ного платана. Журналист знает: любая информация может приго­диться.)

...А вот и школьный звонок. Он возвещает о начале торжества. О начале нового этапа жизни шко­лы, к привычному имени которой теперь навсегда присоединяется имя Бориса Давидовича Авидзба – человека, много сделавшего для ее становления, развития и для обучения и воспитания ее учени­ков.

Всех собравшихся приветствует директор школы Асида Миканба. Звучит Гимн Республики Абха­зия.

Глава Администрации города Новый Афон Темур Отырба, ди­ректор школы Асида Миканба, сын Бориса Авидзба – известный винодел Валерий Авидзба подхо­дят к зданию школы, бережно сни­мают белое полотнище, открывая мраморную мемориальную доску, на которой на абхазском и рус­ском языках начертано:

«Авидзба Борис Давидович.

Директор Новоафонской сред­ней школы с 1939 по 1975 гг.

Заслуженный учитель Абхаз­ской АССР, общественный де­ятель».

Торжество продолжилось в школьном зале. Все слова, есте­ственно, посвящены Борису Да­видовичу Авидзба, который сво­им жизненным подвижничеством во имя воспитания Человека за­служил, чтобы его имя навсегда сроднилось со школой, со всеми, кому он посвятил жизнь. Сменя­ют друг друга выступающие: го­сударственный и общественный деятель Вячеслав Цугба, уче­ник Бориса Авидзба, известный юрист Сафарбей Миканба, ми­нистр просвещения и языковой политики Абхазии Инал Габлия, представитель Культурно-дело­вого центра Москвы в Сухуме Бо­рис Накопия, преподнесший в дар школе раритетный учебник – Бук­варь, 1954 года издания, ученик школы и многолетний препода­ватель в ней Роберт Цугурян, за­читано поздравление из Москвы от заслуженного юриста России и Абхазии Георгия Колбая, были и другие выступления.

От имени семьи Валерия Авид­зба депутат от поселка Псырцха Тимур Гублия сделал сообщение об учреждении стипендии имени Бориса Авидзба, которая по ито­гам обучения за год будет вру­чаться лучшему ученику абхаз­ского сектора и лучшему ученику русского сектора.

А в завершение порадовали большой и яркой концертной про­граммой и ребята-школьники.

…Все время участия в этом празднестве во мне рефреном зву­чали слова давней и популярной песни «Мы будем жить воспоми­наньями…».

Наверное, это прекрасно – жить воспоминаниями, украшая свои дни памятью о прекрасных по­ступках, любви, заботливости, благородстве, об истинном удо­вольствии, который приносит до­брый и полезный труд. Ведь стра­ницы истории – путеводная нить по нашему бытию.

Пусть и сегодняшний день, 2 декабря 2022 года, и все, что было вспомнено, рассказано о жизни школы, приведено в пример, а это – знания, доброта, чистота по­мыслов, ответственность за свои поступки, пусть все это, посвя­щенное всем и в первую очередь растущему поколению Абхазии, останется в памяти как достой­ный пример всего самого лучше­го.

Как пример того, что нужно всем и каждому.

Лилиана ЯКОВЛЕВА

Фото Артавазда Сарецяна