объединивший десятки участников и ставший важным этапом в развитии технического
и инженерного мышления у детей и подростков.
В рамках проекта участники работали с современными образовательными платформами и учебным оборудованием, знакомились с основами электроники, программирования, робототехники и инженерного конструирования.
Практические занятия, марафоны, профориентационные встречи и демонстрации робототехнических решений позволили ребятам
не только получить знания, но и увидеть реальные возможности применения технологий.
Особое внимание в проекте уделялось профориентации. Многие участники впервые попробовали себя в роли инженеров и программистов, а по итогам занятий выразили желание продолжить обучение в техническом направлении.
Финальным аккордом стал научно-образовательный фестиваль «Технологии будущего», который объединил всех участников проекта и стал наглядной демонстрацией достигнутых результатов.
Проект РИШ подтвердил: интерес к инженерным профессиям у подрастающего поколения высок, а практико-ориентированный формат обучения способен не только обучать, но и вдохновлять.
Организаторы: Россотрудничество и Российский государственный геологоразведочный университет им. С.Орджоникидзе (МГРИ).
