Я приезжаю во второй раз, чтобы пообщаться с ними и заодно подвезти от школы до дома.

Во время родов ребенок получил травму, ему поставили диагноз ДЦП. Сегодня мальчику 14 лет, и он ходит в школу в сопровождении мамы. Но к этому моменту семья шла долгим путем, с помощью благотворительных фондов, организаций и просто добрых людей – КБФ «Ашана», БФ «Кьараз», очамчырский Дом юношества, Сухумский реабилитационный центр. Были пройдены курсы реабилитации, сеансы массажа и ЛФК, сделана операция.

Надо отдать должное Анжеле и ее мужу – они приняли решение, что сделают все возможное, чтобы ребенок учился. Семья – мама, папа, сын и дочь – живут на краю Джгярды, там, где речка Дгамщ подходит к самому дому. Просторный участок, на котором сажают кукурузу, двухэтажный дом и рядом – еще один, где размещается кухня. А за ними – огородик, где сажают овощи. Почти впритык к домам – лесистые холмы.

Анжела поделилась, что возможность хоть как-то поддерживать существование дает свое хозяйство. У них есть четыре коровы, а значит, семья обеспечена своим молоком и домашним сыром, который иногда удается реализовать.

Первые три учебных года Анжела и Инал добирались до школы самостоятельно – мама катила коляску по камням, покрывающим длинный участок дороги. Полчаса туда и полчаса обратно.

А когда, наконец, стал ходить  автобус – прямо от самого дома – Анжеле стало гораздо легче. После операции Инал смог встать на ноги и тут же отказался от коляски. При поддержке мамы он доходит от автобуса до своего класса на втором этаже. Несколько месяцев назад Иналу приобрели костыли – теперь передвижение в его руках, становящихся все крепче.

Мама каждый день ожидает сына в школьном коридоре, с 9 утра до часу дня. В классах за большими деревянными дверями идут уроки, а она тихо сидит на краю удобного дивана.

Надо сказать, что джгярдинская школа – наполнена любовью к национальной истории и традициям, в одном из классов учителя организовали музей с коллекцией одежды и предметов быта абхазцев, а на первом этаже уже не одно десятилетие стоит огромный макет деревянной апацхи, выполненный местным умельцем. А в день моего приезда проходил конкурс детского рисунка на свободную тему. Участники с помощью красок передавали свои мысли и мечты. На стенах тоже висели картины и рисунки с родными пейзажами.

Общаюсь с Иналом и узнаю, что мальчишка больше всего любит урок абхазского языка. А ещё очень любит петь. У него даже есть микрофон, а вот колонок, воспроизводящих звук, пока нет. Но это не мешает ему «отводить душу» исполнением абхазских песен.

Инал стесняется во время общения со мной. Иногда он опускает глаза, а иногда поднимает, и я ловлю в них выскакивающую озорную улыбку.

Анжела кажется спокойной – и когда делится со мной житейскими трудностями, и когда ожидает сына, и когда поддерживает его при спуске с лестницы, перекинув себе за спину школьный рюкзак, и когда Инал медленно, с усилием передвигается по школьному двору.

Во время разговора карие глаза Анжелы светятся доброй улыбкой. Но как только возникает тема перенесенной родовой травмы и заболевания Инала, тут же ее голос выдает волнение, а на глазах выступают слезы.

Я понимаю: память и боль всегда сидят внутри. Но спокойствие и сдержанность матери – это не покорность судьбе, а сила, которая возникла из любви к ребёнку.

На обратном пути мы заехали к одному из жителей Джгярды, на чьем участке тоже заметили камни. Он показал свои угодья и поделился с нами: «Еще мой дед говорил, что здесь когда-то проходило русло реки, а отец убирал эти камни. Потом вспахивал землю, сажал кукурузу. Но камни снова появлялись из земли. Теперь и я сажаю здесь кукурузу. Только она в жару часто высыхает вместе с землёй. Поливать нечем, ведь в колодце тоже высыхает вода».

Хозяин провел нас на большой участок. Где-то вдали видна была цепь гор, недалеко высился холм с редкими деревьями. Все кукурузное поле, раскинувшееся перед нами, было покрыто камнями – иные размером с кулак, встречались и крупнее. Они кучковались длинными рядами вокруг торчащих из земли сухих палок – обломков кукурузных стеблей.

И было в этом что-то символическое. Камни – жизненные препятствия, испытывают человека на прочность. Хватит ли терпения убирать их снова и снова?.. Анжела и Инал справляются с этим каждый день.