Педагогов-филологов часто называют «учителями словесности».
Это определение очень точно и ёмко отражает главную суть профессии. Ведь в большинстве случаев именно со словом учителя русского языка и литературы в мир ребенка входят вечные духовные ценности, обогащая его светом любви к людям, добра, справедливости. Учителя литературы выполняют особую миссию: они открывают перед детьми многогранный мир человеческой души, нравственности, духовности.
Наша героиня – Карина Сергеевна Когония, учитель русского языка и литературы – по-настоящему влюблена в свою профессию, она – мудрая, демократичная, интеллигентная, большой оптимист. У таких людей стоит учиться молодым, начинающим учителям. Вот что она рассказала:
– Я окончила педагогический факультет АГУ. Свой педагогический путь начинала в Очамчырской 2-й средней школе и в школе-интернате. Война внесла коррективы в нашу жизнь – мы вынуждены были уехать с детьми в Адыгею, жили в городе Майкопе. Дети стали ходить там в школу. И после того страха, который мы пережили во время войны, с первого до последнего урока, пока мои дети занимались, я стояла во дворе школы и ждала их. Не прошло и десяти дней, как ко мне подошёл директор и поинтересовался, почему я стою в школе целый день.
– Вы, наверное, нам не доверяете? – спросил он, а затем предложил мне поработать у них.
Так я начала работать в школе – с сильным педагогическим коллективом, с медалистами, принимала сложные экзамены на высоком уровне. Со временем я поняла, что моих знаний не хватает, и занялась дополнительно самообразованием, работая в две смены. А у меня было трое детей, но мне помогала свекровь. Все вечера я проводила в библиотеке, совершенствовала свои знания. В школе были постоянные проверки. К урокам мы готовились с методистами, разрабатывали планы к ним. Мое стремление к совершенству не позволяло мне работать как попало – я очень старалась, проштудировала много книг по русской литературе и языку. И я хочу эти знания передать детям. Преподаватель – кто это? Это тот, кто передает свои знания. Мы же говорим, что литература – это урок жизни. Мы можем говорить с детьми на любые темы при чтении классиков. Это непреходящие ценности: доброта, патриотизм, честность, порядочность в отношениях, любовь к Родине, к семье – то, что невозможно купить, это должно быть в тебе воспитано. Нам выпало жить в очень непростое время, когда многие духовные ценности и традиции, на которых воспитаны предыдущие поколения, переосмыслены, поэтому современному учителю непросто работать в такой ситуации, а особенно сложно учителю русского языка и литературы. Современный учитель-словесник должен не только научить грамотно писать, развить у ребят интерес к чтению, но и пробудить в сердце каждого ученика добрые чувства, помочь выработать свой взгляд на мир.
Такую задачу ставит перед собой на каждом уроке заслуженный учитель Республики Абхазия Карина Сергеевна Когония.
Всегда, когда пишешь об учителях, любой разговор плавно переходит на учеников, на работу, на ежедневный кропотливый труд. Наша героиня постоянно находится в творческом поиске, успешно применяет нестандартные методы и приёмы, помогающие ученикам в освоении школьной программы. Ее отличают доброта и отзывчивость, и в то же время требовательность и справедливость.
Карина Сергеевна продолжила свой рассказ:
– Когда мы вернулись в Абхазию, я случайно встретилась с Фатимой Даутия, и она мне сказала: «Как вы можете сидеть дома, когда наших детей учить некому?» Я всегда удивляюсь дару ее убеждения. Так началась моя педагогическая деятельность в послевоенной Абхазии.
Сегодня Карина Когония преподаёт в средней школе № 4 имени Д. И. Гулиа, возглавляет методическое объединение педагогов русской литературы и языка абхазских школ.
Судьба учителя… Чем ее измерить? И как быстро летит время! А в этом времени, как в калейдоскопе, отражаются лица – незабываемые личности учителей, учеников. Их даже не перечислить. Каждый оставил свой след...
